2020年11月4日下午两点半，太阳集团tyc4633本科教学质量提升座谈会在学院第一会议室召开。学院经理、教学副经理、系主任、教师代表和本科教务室教师参加了会议，会议由教学副经理李志主持。

会议开始，分管本科教学的李志副经理指出，近年来公司两个本科专业获得重庆市一流本科建设专业；教师本科生教学积极性明显提高；本科生导师制度对提升员工的科研能力、学习积极性产生了明显作用；公共管理、公共经济相关专业对员工的吸引力明显增强；本科生毕业论文质量、推免生就读学校质量等明显提升。但本科教学中存在着教师教学研究积极性不高、研究能力不强，学院在精品课程、精品教材、教学成果奖等方面存在明显不足。

随后，刘炳胜经理从三个方面做了强调：一是本科教学必须围绕社会需要什么素质的人才、如何培养人才、为谁培养人才三个方面进行；二是太阳集团tyc4633的本科培养方案必须在充分调研顶尖学校、用人单位基础上，基于社会对人才的需求，借鉴一流学校一流专业培养模式，形成公司特色化培养体系，以利于员工的职业生涯发展，向社会输送公共意识突出的优秀人才；三是针对公司当前教学科研能力偏弱，教材、教改项目、精品课、双语课、教学成果奖、教学名团队源都略有欠缺的现状，刘经理强调要进一步打造课程团队，创新教学模式，有效提升教师的教学研究能力和育人素质。

会上，学校督导蒲艳萍教授对学院教学常规管理的规范性给与了充分肯定，希望老师们可以组建团队申报教研项目，由系主任整合全系资源，并适当交叉其他学系。公共管理系主任彭小兵提出课程建设应进一步加强课程负责人制，构建相对稳定的教学体系，以有效应对大类招生对公共管理学科冲击的问题；公共经济系主任丁从明基于对近两年员工专业满意度的调查结果，建议学院要找准核心竞争力、扬长避短，提高专业发展的质量和效率。各参会老师对公司如何从传统的教学模式到现代化教学模式转变、从单一学科的研究到交叉学科的建设发展，公司的教学培养体系逐步科学化、规范化，努力向专业顶尖的高校靠近充分献计献策。

教务室朱宇主任介绍了学校新方案和培养模式改革的一些新信息。并就近期各系前往专业顶尖的学校实地调研、交流学习进行了安排。

最后，刘炳胜经理对本次会议进行总结。他指出，在大类招生的背景下，我们应摒弃传统模式，学习新思想，多看多听多交流，多看别人的优点与自身的不足，主动出击，积极应对不断变化的教学环境。

本次会议为公司教学改革的探索与实践提供了建设性的意见，为开展接下来的工作提供了新的思路与启示。学院将继续大力支持教改工作，激发活力，努力完善学科培养体系，为国家和社会输送素质高、能力强的优质人才。